top of page

  ДОБРО ПОЖАЛОВАТЬ!  

Учитель учит  до тех, пор пока сам учится...(золотое правило дидактики)

 

Педагогическое кредо - три заповеди : "Смотри", "Твори", "Достучись до каждого сердца"

Стратегия по отношению к учащимся: принимай ученика таким, каков он есть. Верь в него. Будь требователен к себе и к нему.

 

Проблема над которой работает МО - "Физическое воспитание с учетом здоровьесбережения, как учебная и внеурочная дисциплина, определяющая отношение учащихся к ЗОЖ, к физическому само совершенствованию и физкультурному образованию.

 

 

Цель МО: повышать качество преподавания уроков физической культуры и ОБЖ.

Направление инновационной деятельности.

  1. Реализация модели инновационного проекта здоровье формирующих технологий «Образование и здоровье школьников и учителей»

  2. Обеспечение безопасности и здоровой среды в сферах питания, помещений и игровых площадок, спортивных залов и т.д.

  3. Воспитание ответственности за здоровье личности, семьи, сообщества.

  4. Демонстрация привлекательности и реалистичного диапазона методом и средств для здорового образа жизни.

  5. Обеспечение самоуважения обучающихся для возможно более полной реализации физического, психического и социального потенциала.

  6. Развитие бесконфликтных межличностных отношений в школьном обществе.

  7. Последовательность и привлекательность учебных программ в области здоровья

  8. Обеспечение базы данных о физической подготовленности учащихся.

Глобальная цель системы(программы) – формирование поведенческих установок школьников, учителей и родителей на ЗОЖ, охрану здоровья и занятий физической культурой и спортом.

 

Задачи:

 

1. Создать условия непрерывного самосовершенствования уровня мастерства педагогов через различные инновационные формы научно-методической работы, учитывающие совершенствования качества образования и воспитания, решения модернизации образования образования и воспитания, решение модернизации образования на современном этпе.

2. Использование новые педагогические технологии деятельности учителей МО.

3. Развитее системы поиска и поддержки одаренных детей, их сопровождение.

4.Формирование потребностей педагогов в профессиональном развитии и самосовершенствовании.

5.Выявление, обобщение и распространение инновационного педагогического опыта.

6. Создание условий для практической реализации здоровьесберегающих технологий.

 

Мое педагогическое кредо.

вся информация в файле :

bottom of page