+7 8(861)268-52-44
Методическое объединение учителей физической культуры и ОБЖ МБОУ лицея №48
Часто задаваемые вопросы
Что следует надевать для занятий?
Уроки физической культуры посещают все обучающиеся, имея с собой спортивную форму в соответствии с погодными условиями, видом спортивного занятия или урока, согласно требованиям техники безопасности и охраны труда. Спортивная форма учащихся включает в себя: спортивный костюм, футболку, носки, спортивную обувь (кеды или кроссовки).
Существует ли у вас страховка?
Дети, посещающие физическую культуру, очень уязвимы. Страховые организации разработали особые программы для страхования детей школьного возраста. ... Оформить страховку на ребенка можно несмотря на то, к какому возрасту относится ребенок.
Когда начинаются уроки?
Любой урок в лицее №48 начинается со звонком, оповещающем о начале уроке.
Информация для учащихся,которые имеют освобождение!!!
Можно ли быть полностью освобожденным от уроков физической культуры?
При пропуске уроков физической культуры учащийся обязан подтвердить причину отсутствия, заверенной медицинской справкой или иным официальным документом, который передаётся сначала учителю физической культуры,затем классному руководителю. Все обучающиеся,освобождённые от физических нагрузок ,находятся в помещении спортивного зала или на стадионе под присмотром учителя физической культуры..Учитель физической культуры определяет вид, степень и уровень физических или иных занятий с освобожденными от практических занятий учащимися на предстоящий урок (возможно, так же теоретическое изучение материала, оказание посильной помощи в судействе или организации урока,быть помощником учителя).
Ваши преподователи квалифицированы?
Нынешний учебный год для всех школ стал началом перехода на новые образовательные стандарты. А значит, перед школой ставятся новые задачи по адаптации образования к требованиям нового документа. В документе выдвинуты требования не только к уровню знаний, умений и навыков, а и к компетентности выпускников разных школьных ступеней. Дело в том, что жизнь изменилась – стала динамичной, информационно насыщенной, перестала быть однозначно заданной. Надо уметь быстро ориентироваться в происходящих изменениях, перестраиваться. И задача школы теперь помочь ученику стать грамотным в вопросах разрешения жизненных ситуаций. А знания, которые человек получает в школе, должны служить ему средством для решения его жизненных проблем. В идеале мы должны получить ученика, который учится уже потому, что знает, зачем учится.
«Учитель- это человек, который учится всю жизнь, только в этом случае он обретает право учить»,- писал В.М. Лизинский.
Учителя в формулу «знания-умения-навыки» не загонишь. Инструмента, которым можно измерить благородство души, неповторимые частицы творчества в повторяющемся учебном процессе, озарения, бесконечные диалоги с самим собой, нет. Материал, с которым учитель работает каждый день (если так можно сказать), - это дети, которые никогда не станут снова детьми. И учителя (как и врачи, дающие клятву Гиппократа) не имеют возможности допускать ошибки. Ведь исправить их будет сложно, а порой и невозможно. А чтобы избежать ошибок, очень важно регулярно анализировать свою деятельность. Выявлять причины успешности и неуспешности работы. В связи с этим мы должны понять, какие критерии определяют успешность работы учителя и какие факторы влияют на это. Условно все критерии можно разделить на 3 группы:
-
педагогические;
-
психологические;
-
профессионально-личностные.
Может ли физическая культура быть полезной ?
Обязательной формой омоложения организма человека, сохранения его в отличной форме, замедления процессов старения, считаются занятия физической культурой. Тренированный человек значительно лучше переносит различные перегрузки, охлаждение, колебания атмосферного давления, инфекции, вирусы. Заметная устойчивость к вирусным инфекциям говорит о повышенном иммунитете, что крайне важно при современной жизни. Регулярные занятия физкультурой способствуют выработке макрофагов (белых кровяных клеток), так называемых «пожирателей» возбудителей всевозможных болезней.